Todo ano, toda escola, todo mês, toda classe, todo dia, todo aluno, tudo muda o tempo todo. E se não mudarmos também, se não acompanharmos as mudanças e nos inserirmos nelas, o mundo nos mudará assim mesmo e nos tornará ultrapassados e obsoletos. É nesse mundo sempre novo e diferente, onde os problemas já não podem ser apenas obstáculos a nos deterem, mas antes de tudo desafios a serem superados, é que ensinar passa a ser uma arte: a arte de estar sempre aprendendo.


domingo, 11 de setembro de 2011

RELEITURA DE ALGUMAS OBRAS DE ARTE DE TARSILA DO AMARAL PELOS ALUNOS DO 5º ANO ESCOLAR


Leitura e Releitura: estabelecendo relações.

"Assim como há diferentes interpretações de um texto visual, há diferentes possibilidades de releituras desse texto. A releitura será sempre coerente com a compreensão que o aluno constrói na leitura de uma imagem/obra. Cada leitura revela o nível de complexidade cognitiva e o aprimoramento das idéias estéticas do aluno (Rossi, 2003). A esses dois aspectos devem-se as diferenças entre as leituras e as releituras produzidas na escola."
Maria Helena Wagner Rossi e Isadora Demoliner.
Para exemplificar, a importância que a RELEITURA das  imagens tem no aprendizado, segue abaixo lindas obras de arte.

PROFESSORA :THEREZINHA XAVIER- 5ª ANO ESCOLAR 


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